مقاله:اصول و فرایند طراحی معماری فضاها وعملکرد های آموزشی کودکان درراستای مدل خلاقیت

مقاله:اصول و فرایند طراحی معماری فضاها وعملکرد های آموزشی کودکان درراستای مدل خلاقیت

مقاله:اصول و فرایند طراحی معماری فضاها وعملکرد های آموزشی کودکان درراستای مدل خلاقیت

اصول و فرایندطراحی معماری فضاها و عملکرد های آموزشی کودکان درراستای مدل خلاقیت این مقاله در اولین همایش ملی معماری پایدار و توسعه شهری پذیرفته شده است. فایل این مقاله به صورت word و قابل ویرایش است. لینک مقالات همایش در سایت سیویلیکا (+) چکیده: درسالهای اخیر،جمعیت قابل توجه ...


ادامه مطلب ...

مقاله: طراحی خرد فضای شهری با رویکرد پرورش ذهن خلاق برای کودکان

مقاله: 	طراحی خرد فضای شهری با رویکرد پرورش ذهن خلاق برای کودکان

مقاله: طراحی خرد فضای شهری با رویکرد پرورش ذهن خلاق برای کودکان

طراحی خرد فضای شهری با رویکرد پرورش ذهن خلاق برای کودکان این مقاله در اولین همایش ملی معماری پایدار و توسعه شهری پذیرفته شده است. فایل این مقاله به صورت word و قابل ویرایش است. لینک مقالات همایش در سایت سیویلیکا (+) چکیده: با توجه به این که کودکان جمعیتی معادل نوزده میلیون و صد ...


ادامه مطلب ...

مقاله: فضای شهری و کودک، با تاکید بر نقش مشارکت کودکان درتوسعه فضا (نمونه موردی سنندج)

مقاله: فضای شهری و کودک، با تاکید بر نقش مشارکت کودکان درتوسعه فضا (نمونه موردی سنندج)

مقاله: فضای شهری و کودک، با تاکید بر نقش مشارکت کودکان درتوسعه فضا (نمونه موردی سنندج)

فضای شهری و کودک، با تاکید بر نقش مشارکت کودکان درتوسعه فضا (نمونه موردی سنندج) این مقاله در اولین همایش ملی معماری پایدار و توسعه شهری پذیرفته شده است. فایل این مقاله به صورت word و قابل ویرایش است. لینک مقالات همایش در سایت سیویلیکا (+) چکیده: محله به عنوان یک سلول زنده شهری ...


ادامه مطلب ...

مقایسه ادراک و حافظه بینایی و شنیداری کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر با و بدون معلولیت جسمی حرکتی

مقایسه ادراک و حافظه بینایی  و شنیداری کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر با و بدون معلولیت جسمی   حرکتی

مقایسه ادراک و حافظه بینایی و شنیداری کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر با و بدون معلولیت جسمی حرکتی

چکیده پژوهش حاضر به مقایسه بین ادراک و حافظه بینایی و شنیداری در کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر با و بدون معلولیت جسمی ndash; حرکتی در شهر تهران می پردازد.. در این پژوهش که بر مبنای روش همبستگی انجام شده است، 44 دانش آموز دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر بین 6 تا 12 سال که در سال ...


ادامه مطلب ...

دانلود مجموعه کتاب های قصه های کودکان

دانلود مجموعه کتاب های قصه های کودکان

دانلود مجموعه کتاب های قصه های کودکان

کودکان به داستان ها علاقه زیادی دارند و این داستان ها به آموزش آنها نیز کمک بسیاری میکند. داستان ها به جز خاصیت سرگرمی که دارند میتوانند نکات و درس های بسیاری را به کودکان آموزش دهند و در ذهن آنها باقی گذارند. این مجموعه شامل 6 قصه کوتاه مصور میباشد که کودکان از خواندن آنها ...


ادامه مطلب ...

نمونه سوالات تخصصی رشته روانشناسی - آموزش کودکان استثنایی کد درس:1217051

نمونه سوالات تخصصی رشته روانشناسی - آموزش کودکان استثنایی کد درس:1217051

نمونه سوالات تخصصی رشته روانشناسی - آموزش کودکان استثنایی کد درس:1217051

نمونه سوالات تخصصی رشته روانشناسی - کارشناسی دانشگاه پیام نور آموزش کودکان استثنایی کد درس:1217051 شامل 16 نمونه سوال به همراه پاسخنامه تستی و تشریحی از نیمسال تحصیلی 89-88 تا نیمسال دوم 95-94 جهت جستجوی بهتر از کد درس استفاده نمایید ...


ادامه مطلب ...

بررسی آموزش مبتنی بر موسیقی بر کاهش اختلال یادگیری کودکان دبستانی شهرستان گیلان غرب در سال93-92

بررسی آموزش مبتنی بر موسیقی بر کاهش اختلال یادگیری کودکان دبستانی شهرستان گیلان غرب در سال93-92

بررسی آموزش مبتنی بر موسیقی بر کاهش اختلال یادگیری کودکان دبستانی شهرستان گیلان غرب در سال93-92

چکیده: هدف از اجرای این پژوهش بررسینقش آموزش مبتنی بر موسیقی بر کاهش اختلال یادگیری دانش آموزان ابتدایی شهرستان گیلانغرب است. روش مورد استفاده در این نوع پژوهش از نوع شبه آزمایشی با پس آزمون و پیش آزمون و دو گروه آزمایش و کنترل است. جامعه ای که هدف این مطالعه می باشد دانش ...


ادامه مطلب ...

بررسی تاثیر بازی درمانی شناختی-رفتاری برمهارت¬های ارتباطی کودکان درخودمانده 10-7 ساله با عملکرد بالا

بررسی  تاثیر بازی درمانی شناختی-رفتاری برمهارت¬های ارتباطی کودکان درخودمانده 10-7 ساله با عملکرد بالا

بررسی تاثیر بازی درمانی شناختی-رفتاری برمهارت¬های ارتباطی کودکان درخودمانده 10-7 ساله با عملکرد بالا

چکیده حوزه درخودماندگی، موضوع مهم مطالعه و پژوهش در زمینه سلامت روان و آموزش در سطح جهان است. شیوه shy;های بازی درمانی شناختی-رفتاری برای مقابله با دغدغه هایی نظیر خشم، اضطراب، کمال گرایی، پرخاشگری، جدایی، مهارت های اجتماعی، سواستفاده و اعتماد به نفس ارائه می shy;شود. هدف این ...


ادامه مطلب ...

اثربخشی آموزش مدیریت رفتار کودکان به مادران بر سلامت روان مادران و نشانگان اختلال نارسایی توجه – بیش‌فعالی در کودکان

اثربخشی آموزش مدیریت رفتار کودکان به مادران بر سلامت روان مادران و نشانگان اختلال نارسایی توجه – بیش‌فعالی در کودکان

اثربخشی آموزش مدیریت رفتار کودکان به مادران بر سلامت روان مادران و نشانگان اختلال نارسایی توجه – بیش‌فعالی در کودکان

چکیده هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش مدیریت رفتار به مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش zwnj;فعالی ndash; کمبود توجه به نشانگان کمبود توجه ndash; بیش zwnj;فعالی کودکان و سلامت روان مادران بود. با استفاده از طرح پیس zwnj;آزمون و پس zwnj;آزمون با گروه کنترل، مادران 34 کودک مبتلا به اختلال ...


ادامه مطلب ...

اثربخشی روش دوسا بر نظریه ذهن در کودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا

اثربخشی روش دوسا بر نظریه ذهن در کودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا

اثربخشی روش دوسا بر نظریه ذهن در کودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا

چکیده هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی روش دوسا بر نظریه ذهن کودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا است. تحقیق حاضر از نوع شبه آزمایشی و طرح مورد استفاده طرح پیش آزمون ndash; پس آزمون تک گروهی همراه با پیگیری و بدون استفاده از گزینش تصادفی است. برای گردآوری داده shy;ها از مقیاس نظریه ...


ادامه مطلب ...