تجربیات مدون دبیر ریاضی (ویژه ارتقاء رتبه شغلی عالی)

تجربیات مدون دبیر ریاضی (ویژه ارتقاء رتبه شغلی عالی)

چکیده: در فضای آموزشی قرن 21 مقوله های سرعت، دقت،مهارت و اطلاعات و فناوری های نوین مطرح است. در این مقاله به بررسی روش های فعال کردن کلاس ریاضی پرداخته شده است که عمدتا تجربه های شخصی نگارنده می باشد و به طور منظم و کنترل شده در کلاس های نگارنده اجرا شده اند و نتایج آن به وسیله ی ارزشیابی های به ...

تجربیات مدون ارتقا شغلی نقش معلم زبان در توسعه فرهنگی جامعه و بررسی وظایف آن

تجربیات مدون ارتقا شغلی نقش معلم زبان در توسعه فرهنگی جامعه و بررسی وظایف آن

تحقیق ارتقاء شغلی و تجربیات دبیر زبان، بخشی از مقدمه: علم گرایی، عقلانیت، توجه به اصول و گذر منطقی از الگوهای حاکم (پارادایم ها) بسیاری از مشکلات جامعه را حل می کند. حرکت در مسیر علم و عقل در شکوفایی عوامل مختلف توسعه از قبیل منابع طبیعی، فیزیکی و انسانی نقش بسزایی خواهد داشت. اگر جوانان به سمت ...

تجربیات مدون ارتقا شغلی دبیر روانشناسی و مشاوره تدریس

تجربیات مدون ارتقا شغلی دبیر روانشناسی و مشاوره تدریس

مقاله ارتقاء شغلی و تجربیات دبیر روانشناسی و مشاوره تدریس، مقدمه: اغلب دانش آموزان در جائی که هستند وجود ندارند بلکه در جائی که نیستند به سر می برند. خلاقیت آدمی بیش از آنکه مرهون یادگیری آموزشگاهی باشد مدیون فراموشی قالب های آموزشی است. تنها هنر مدرسه این است که با عث می شود آدمی قدر اوقات فراغت ..

تجربیات مدون ارتقا شغلی تحلیل محتوای کتاب تاریخ معاصر ایران

تجربیات مدون ارتقا شغلی تحلیل محتوای کتاب تاریخ معاصر ایران

مقاله ارتقاء شغلی و تجربیات تدریس دبیر تاریخ در دوره متوسطه، چکیده: این پژوهش با هدف تحلیل محتوای کتاب تاریخ معاصر ایران از بعد تفکر انتقادی انجام شده است. برای انتخاب مؤلفه های تفکر انتقادی از روش توصیفی و برای تجزیه و تحلیل محتوای کتاب از روش تحلیل محتوا استفاده شده است. جامعه ی آماری در این ...

تجربیات مدون ارتقا شغلی روش های نوین تدریس دبیر فیزیک

تجربیات مدون ارتقا شغلی روش های نوین تدریس دبیر فیزیک

مقاله ارتقاء شغلی و تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان در روش های نوین تدریس، چکیده: پژوهش در عمل یک روش بسیار مفید برای حل مشکلات در امر آموزش و پرورش می باشد به همین خاطر در این روش معلم نقش محوری دارد. معلمان باید سعی کنند خودشان مشکلاتشان را با دانش آموزان حل نمایند. زیرا آنها هستند که با دانش آموزان..

تجربیات مدون ارتقا شغلی دبیر دین و زندگی دبیرستان

تجربیات مدون ارتقا شغلی دبیر دین و زندگی دبیرستان

مقدمه: معلم و شاگرد، دو عنصر اساسی نظام تعلیم و تربیت به شمار می‏روند، روش‌های تدریس و ارزیابی معلمان از شاگردان نیز اصلی‏ترین وظیفة آموزگاران است. این موضوع، آن‌گاه اهمیت دوچندان می‏یابد که آموزگاران دروس دینی، رسالت‏شان را در قبال شاگردانی که مقطع بسیار حساس و بحرانی نوجوانی را سپری می‏کنند، مد ..

تجربیات مدون ارتقا شغلی الگوی تدریس و روش های ارزشیابی دانش آموزان زیست شناسی

تجربیات مدون ارتقا شغلی الگوی تدریس و روش های ارزشیابی دانش آموزان زیست شناسی

بخشی از متن: اصطلاح تدریس، اگر چه در متون علوم تربیتی مفهومی آشنا به نظر می رسد، اکثر معلمان و مجریان برنامه های درسی با معنی و ماهیت درست آن آشنایی دارند. برداشتهای مختلف معلمان از مفهوم تدریس می تواند در نگرش آنان نسبت به دانش آموزان و نحوه ی کار کردن با آنها تأثیرمثبت یا منفی بر جای گذارد. ...

تجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر تاریخ

تجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر تاریخ

تجربیات مدون برای ارتقای شغلی دبیر تاریخ مقطع راهنمایی، تجربیات مدون به همراه بیان چالش ها و مشکلات و ارائه راهکارها و پیشنهادات برای ارتقای شغلی فرهنگیان بر طبق بخشنامه صادره از سوی ادارات کل آموزش و پرورش استان های ایران که در سه فصل تدوین شده است.

تجربیات مدون ارتقای شغلی مقطع ابتدایی

تجربیات مدون ارتقای شغلی مقطع ابتدایی

تجربیات مدون برای ارتقای شغلی پایه سوم مقطع راهنمایی، تجربیات مدون به همراه بیان چالش ها و مشکلات و ارائه راهکارها و پیشنهادات برای ارتقای شغلی فرهنگیان بر طبق بخشنامه صادره از سوی ادارات کل آموزش و پرورش استان های ایران که در دو فصل تدوین شده است.

تجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر زبان انگلیسی

تجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر زبان انگلیسی

تجربیات مدون برای ارتقای شغلی دبیر زبان انگلیسی مقطع راهنمایی، تجربیات مدون به همراه بیان چالش ها و مشکلات و ارائه راهکارها و پیشنهادات برای ارتقای شغلی فرهنگیان بر طبق بخشنامه صادره از سوی ادارات کل آموزش و پرورش استان های ایران که در دو فصل تدوین شده است.