بررسی تأثیر فضای خورشیدی در کاهش بار گرمایشی فضاهای زمستان نشین خانه های سنتی شهر یزد

بررسی تأثیر فضای خورشیدی در کاهش بار گرمایشی فضاهای زمستان نشین خانه های سنتی شهر یزد

بررسی تأثیر فضای خورشیدی در کاهش بار گرمایشی فضاهای زمستان نشین خانه های سنتی شهر یزد

در سال های اخیر ،توجه به بارهای گرمایشی و سرمایشی در طراحی و اجرا به منظورِ استفاده بهینه از سیستم های فعال و - تأمین آسایش حرارتی ساکنان اهمیت روز افزون یافته است . فضای خورشیدی یا گلخانه ،از انواع سیستم های غیرفعال - خورشیدیِ یکپارچه با ساختمان است که قابلیت کاهش بارهای ...


ادامه مطلب ...

دانلودمقاله معرفی پل‌های کابل نشین (Cable supported Bridge)

معرفی پل‌های کابل نشین (Cable supported Bridge) و بررسی چگونگی تحلیل استاتیکی و دینامیکی آنها و عوامل ناشناخته در تحلیل لرزه‌ای آنه چکیدهیکی از فنی‌ترین انواع پل‌های موجود، پل‌های کابل‌نشین می‌باشد. تفاوت این دسته از پل‌ها با سایر پل‌های موجود در عنصر سازه‌ای، کابل آنها می‌باشد.پل‌های معمولی بدون کابل بوده و مصالح کابلی در آنها بکار نمی‌رود، ولی در پل‌های کابل‌نشین عضو باربر اصلی، کابل بوده و به همین علت می‌توان سختی خمشی کمتری برای عرشه درنظر گرفت. علاوه بر کابل‌ها که از نظر شکل، جنس و حالت ساخت به دسته‌های گوناگونی تقسیم می‌شوند، معماری و چگونگی چیدن و مرتب کردن آنها نیز گوناگون بوده و از تنوع زیادی برخوردار است. در این مقاله در آغاز به معرفی این پل‌ها پرداخته و سپس نکات خاص موجود در تحلیل ...


ادامه مطلب ...

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم ابتدایی چادر نشین ها وروستاییان

 دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم ابتدایی چادر نشین ها وروستاییان کامل و آماده با فرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 26 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است اهداف کلی: آشنایی فراگیران با نحوۀ زندگی چادرنشین‌ها و روستائیان  اهداف جزئی:  1-   آشنایی فراگیران با مشاغل روستائیان و چادرنشین‌ها  2- آشنایی فراگیران با محل زندگی روستائیان و چادرنشین‌ها  3-   آشنایی فراگیران با چگونگی ارتباط افراد در روستاها و چادرنشین‌ها  اهداف رفتاری:  1-   فراگیران باید بتوانند مشاغل روستائیان و چادرنشین‌ها را بیان کنند. (دانستنی)  2-   فراگیران باید بتوانند زندگی روستائیان با چادرنشین‌ها را با هم مقایسه کنند. (مهارتی)  3-   فراگیران باید نسبت به شن ...


ادامه مطلب ...