در سیستم های آموزشی و یادگیری، فرآیندهای مختلفی وجود دارند. از جمله ثبت نام ، ارائه محتوی درسی، دریافت محتوای درسی، گفتگو و امتحان. در واقع فرآیند امتحان از اصلی ترین و مهم ترین فرآیندها به شمار می رود. بنابراین تأکید روی این فرآیند، از ملزومات خواهد بود.در این مقاله در ابتدا ...
چکیده هدف از این پژوهش بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر .... بود به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع ...
چکیده این پژوهش با هدف بررسی رابطه انگیزش و خودپنداره تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه بخش رودخانه در سال تحصیلی 1392-1391 انجام گردید. روش تحقیق پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه بخش رودخانه در سال تحصیلی 1392-1391 ...
فهرست مطالب عنوان صفحه فصل اول: کلیات پژوهش 1-1 مقدمه.. 1 1-2 بیان مسئله. 5 1-3 ضرورت و اهمیت پژوهش.... 9 فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش 2-1 اضطراب... 14 2-1-1 اضطراب و تعاریفی درباره آن. 14 2-1-2 علائم و نشانههای اضطراب... 16 2-2 ترس و اضطراب... 17 2-3 سطوح اضطراب... 17 2-4 طبقه بندی اختلالات اضطرابی.. ...