موضوع فارسی :بخش دانش آموز بر اساس عوامل مرتبط با احساس تعلقدر سراسر گروه های محروم و انعطاف پذیر در پیزا 2012موضوع انگلیسی :Student segments based on the factors related to sense of belongingacross disadvantaged and resilient groups in PISA 2012تعداد صفحه :7فرمت فایل :PDFسال انتشار 2014زبان مقاله : انگلیسیمطالعه حاضر تفاوت بین دانش آموزان محروم و انعطاف پذیر از لحاظ احساس تعلق بررسی، به عنواندر PISA 2012. برای این منظور اندازه گیری، روش تقسیم بندی به تعریف بخش های دانشجویی متفاوت در نسبت به کار گرفته شددانش آموزان انعطاف پذیر. نتایج نشان داد که رابطه بین تاب آوری علمی و احساس تعلق وجود دارد. در حالی کهرابطه بین تاب آوری و برخی پیش بینی به نظر می رسید مختلف شود، برخی از پیش بینی با روابط مستقیم وجود داردبا تابآوری دانشگاهی. ...
ادامه مطلب ...
دوشنبه 29 شهریور 1395 ساعت 23:00