شناخت و تبیین نیازسنجی آموزشی مبتنی بر توسعه شایستگیهای منابع انسانی
شناخت و تبیین نیازسنجی آموزشی مبتنی بر توسعه شایستگیهای منابع انسانی
مقاله مروری- تحلیلی در 17 صفحه در قالب فرمت doc قابل ویرایش شناخت و پرورش ظرفیت shy;ها، شایستگی shy;ها و قابلیت shy;های نیروی انسانی نقش بسیار تعیین shy; کننده در بقاء و ادامه حیات سازمان درمحیط shy;های رقابتی دارد و هرگونه بی shy; توجهی به این قابلیت shy;ها و صلاحیت shy;های نیرویانسانی ...
ادامه مطلب ...
تحقیق در مورد نیازسنجی آموزشی پایوران نمسا
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه23 فهرست مطالب اهمیت و ضرورت تحقیق: اهداف تحقیق: بررسی تحقیقات پیشین: سئوالات تحقیق: ب- پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور: چارچوب نظری تحقیق: تعریف نظری و عملی متغیرها و مفاهیم کلیدی تحقیق: نیاز Need : نیاز آموزشی Training need : نیازسنجی آموزش Need assessment : الگوی بهینه: پایوران: مهارت Skil : بسمه تعالی عنوان طرح: نیازسنجی آموزشی پایوران نمسا عنوان به زبان انگلیسی: محل اجرای طرح: تاریخ شروع طرح: تاریخ پایان طرح: پس از تصویب طرح هفت ماه آدرس مجری: تهران – نبرد جنوبی – شهرک گلها – مقابل آتش نشانی – بنفشه یک – بلوک 7 طبقه اول غربی تلفن: 3010327 مشخصات مجری و همکاران طرح: ردیف نام و نا ...ادامه مطلب ...
بررسی ظرفیت پژوهشی از دیدگاه معلمان و نیازسنجی آموزش پژوهش معلمان ابتدایی شهر مشهد
پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی همراه با پرسش نامه 92 صفحه چکیده: این پژوهش با هدف بررسی ظرفیت پژوهشی معلمان و بررسی نیازهای آموزش پژوهش به آنان انجام شد. روش پژوهش، روش کمی غیرآزمایشی بود. جامعه ی آماری شامل کلیهی معلمان زن و مرد نواحی هفتگانه مشهد در سال تحصیلی 92-91 بود،که با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس از نواحی 1و 2 و3 نمونه مورد نظر انتخاب گردید. همچنین برای بررسی شایستگی های پژوهشی معلمان تعداد 5 نفر از متخصصان پژوهش و تعداد 10 نفر از معلمین خبره به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای بررسی ظرفیت پژوهشی، از پرسشنامه ی ظرفیت پژوهشی با سه مؤلفه ی تخصص پژوهشی، انگیزه پژوهشی و فرصت ها و امکانات پژوهشی در محیط آموزشی استفاده شد. برای احراز روایی از روایی محتوا ( نظر متخصصان پژوهش) و روش تحلیل عاملی اکتش ...ادامه مطلب ...