چکیده: با توجه به تأثیر مدیریت کلاس در ایجاد جو مناسب و مطلوب یادگیری از یک طرف و تأثیر یادگیری خود تنظیمی در زندگی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی و ارتقاء تعلیم و تربیت از طرف دیگر، این پژوهش بر آن است تا رابطه سبک مدیریت کلاس با یادگیری خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان ...
پایان نامه رشته مدیریت، بخشی از مقدمه: دهه هشتاد را باید آغاز تحقیقات مجدد بر روی مسئله فرهنگ سازمانی به شمار آورد. علاقه برای انجام تحقیقات بیشتر بر روی فرهنگ سازمانی نشات گرفته از عوامل گوناگونی می باشد. ازجمله به این موارد می توان اشاره کرد: اولاً، دهه ی هشتاد، دهه آغاز جهانی شدن ساز مان ها و ...
هدف اصلی این تحقیق را تشکیل می دهد تحقیق حاضر از نوع توصیفی بوده و جامعه آماری تحقیق از دانشجویان دانشگاه نیمه حضوری شهرستان شهرستان میاندوآب تشکیل شده است حجم جامعه آماری تقریباً 1000 نفر می باشد که از بین آنها 270 نفر با روش تصادفی ساده به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده اند.
موضوع مورد پژوهش در این رساله ، با وقوف به اهمیت کارایی و موفقیت نظام آموزش عالی و تاثیر آن در جریان توسعه اقتصادی- اجتماعی کشور از یکسو و رشد روز افزون جمعیت و افزایش تقاضای اجتماعی برای ورود به مراکز آموزش عالی از سوی دیگر طرح گردید و درصدد است که تا در حد امکان به شناسایی انگیزه ها و علل موفقیت..
پرسشنامه آماده، برای بررسی تاثیر جنسیت بر انگیزه دانشجویان، از پرسشنامه ای که برای همین منظور طراحی شده است استفاده گردید. این پرسشنامه شامل 23 سوال است که در پاسخ های مربوط سه گزینه زیاد ، متوسط و کم برای هر پرسش به عنوان پاسخ آورده شده است . برای کمی سازی پاسخ های داده شده برای گزینه زیاد ...
پرسشنامه آماده مدیریت، این پرسشنامه یک پرسشنامه استاندارد می باشد که دارای 22 سوال با طیف 5 درجه ای لیکرت است. منبع اصلی پرسشنامه در درون متن آورده شده است.
در سال های اخیر تحولات جنسیتی گستردهای در حوزه ی آموزش عالی و تحصیلات دانشگاهی به وقوع پیوسته است که نمیتوان آنها را محدود و منحصر به تحولات کمی و افزایش چشمگیر نسبت دانشجویان دختر دانست، به همین اعتبار دیدگاه های جدیدتر بر ابعاد کیفی این تحول تأکید داشته و آن را در عرصه ی وسیعتری از پیامدهای تح
در سال های اخیر تحولات جنسیتی گستردهای در حوزه ی آموزش عالی و تحصیلات دانشگاهی به وقوع پیوسته است که نمیتوان آنها را محدود و منحصر به تحولات کمی و افزایش چشمگیر نسبت دانشجویان دختر دانست، به همین اعتبار دیدگاه های جدیدتر بر ابعاد کیفی این تحول تأکید داشته و آن را در عرصه ی وسیعتری از پیامدهای تح
به طور کلی دو شیوه برای تحلیل وجود دارد: 1-تحلیل ساخت یافته (تمرکز این شیوه تحلیل بر رویدادها و توابع است) 2-تحلیل شی گرا (تمرکز این شیوه بر اشیا و موجودیتهای سیستم است) خروجی تحلیل ساخت یافته: -نمودار گردش داده ها (Data Flow Digram) -نمودار گذار حالت (ِData Transition Diagram) خروجی تحلیل شی ...