مقاله درس روش تحقیق: تاثیر عوامل خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

تاثیر عوامل خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان   در این مقاله در مورد تاثیر عوامل خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطالبی گفته شده که با توجه به مواردی که در این مقاله اورده شده می تواند در کمترین زمان بهترین نتیجه را برای افراد به عمل آورد.   مطالب آورده شده در این مقاله: این مقاله از 3 فصل تشکیل شده که در هر فصل مطالب مربوط به خود آن فصل آورده شده است و فایل این مقاله به صورت ورد می باشد که اگه فرد بخواهد تغییری در آن ایجاد کند به راحتی بتواند مطالب آن را ویرایش یا این که کم و زیاد کند. فایل: ورد چکیده فصل اول 1-1 مقدمه 1-2 بیان مسئله 1-3 ضرورت و اهمیت تحقیق 1-4 اهداف تحقیق 1-4-1 سوالات تحقیق 1-5 تعریف نظری موضوع 1-5-1 تعریف خانواده 1-5-2 تعریف پیشرفت 1-5-3 تعریف نظری پیشرفت فصل دوم: پیشینه پژوهش 2-1 پیشینه نظری تحقیق 2-1-1 اهمیت خانواده 2-1-2 خانواد ...


ادامه مطلب ...

دانلود بررسی نقش مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با فرمت ورد

فهرست مطالب چکیده مقدمه هدف تحقیق فرضیه تحقیق بررسی پیشینة تحقیق شکل گیری مشاوره و راهنمایی در آموزش و پرورش مبانی نظری الف – هوش آزمایی ب – عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی ج – هوش و پیشرفت تحصیلی ملاکهای هدایت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی آزمونهای استاندارد (ابزاری برای کار مشاوران) جامعه آماری و گروه نمونه مورد مطالعه ابزار پژوهش اعتبار و روایی ابزار سنجش روش گردآری اطلاعات روش تجزیه و تحلیل داده ها یافته های پژوهش تحلیل داده ها بحث نتیجه گیری محدودیت های پژوهش پیشنهادها ضمائم منابع   منابع   اتکینسون ، ل . ریتا و همکاران ( ۱۳۶۸) . زمینه روان شناسی . جلد ۱ ترجمه محمد تقی براهنی و همکاران . چاپ اول . تران – انتشارات رشد . امیر خیابانی ، غلامعلی (۱۳۷۳) . بررسی رابطه هوش و پیشرفت تحصیلی . دانشگاه آزاد اسلامی مرکز کارشناسی ارشد تهران . رساله فوق لیسانس . به راه ...


ادامه مطلب ...

افت تحصیلی و راههای مقابله با آن

افت تحصیلی و راههای مقابله با آن نوع فایل:ورد قابل ویرایش تعداد صفحه:35 قیمت:3000 تومان دانلود و خرید به صورت آنلاین   فهرست مطالب   چکیده................................................................................................. 1 مقدمه................................................................................................ 2 بیان مسئله............................................................................................ 4 جمع آوری اطلاعات................................................................................... 5 اقدام راه حل پیشنهادی.............................................................................. 6 یافته های علمی.................................................................................... 21 جمع بندی...... ...


ادامه مطلب ...

نقش اولیاء و مربیان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

نقش اولیاء و مربیان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نوع فایل:ورد قابل ویرایش تعداد صفحه:48 قیمت:3000 تومان دانلود و خرید به صورت آنلاین چکیده :   نقش و اهمیت مشارکت در تصمیم سازی ها و تصمیم گیری های آموزشی و پژوهشی بر هیچ فرد آگاه به مسائل تعلیم و تربیت پوشیده نیست. مشارکت در انجام امور تا بدانجا بر انجام آنها به صورت فردی رجحان و برتری دارد که خداوند متعال در سوره شورا آیه 38 می فرمایند: « از آنانکه امر خدا را  اجابت کردند و نماز بپا داشتند و کارشان را با مشورت یکدیگر انجام داده و از آنچه روزی آنها کردیم به فقیران انفاق می کنند.» به موضوع مشارکت مردم در تصمیم گیری و ادارةمدارس نیز (که از جمله مصداق های مشارکت مردم در تصمیم گیری و ادارة امور است) طی سالهای گذشته زیاد به آن پرداخته شده است. اما چنانکه شواهد امر نشان می دهد ظاهراً این مشارکت بیشتر ناظربر ...


ادامه مطلب ...

پایان نامه بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی مناطق روستایی شهرستان فریدون شهر

مقدمه امروزه ضرورت آشنایی عوامل اداری و آموزشی مدارس، با مشکلات و تنگناهای تحصیلی بیش از پیش مشهود است. معلمان برای اینکه بتوانند با موفقیت به امر آموزش و پرورش بپردازند؛ نیاز به شناخت دانش آموزان و آگاهی نسبت به نقاط ضعف و قوت یاد گیرندگان و عناصر مرتبط با آموزش دارند. به نظر می رسد دوران و روزگار کسانی که بخواهند بدون توجه به نیازهای دانش آموزان و ابعاد رشدی آنان و تعامل عوامل گوناگون صرفاً با تکیه بردانش خود به آموزش و پرورش بپردازند؛ پایان یا فته است. تعلیم و تربیت انسان از بدو پیدایش بشر مورد توجه بوده؛ اما اهمیت آن در قرون اخیر بطور فزاینده ای آشکار شده است. در حال حاضر آموزش و پرورش، کلید توسعه جوامع محسوب می گردد؛ و موفقیت و سعادت ملتها به کیفیت تعلیم و تربیت بستگی دارد، بدون تردید آینده هر کشوری را می توان از سیمای کنونی آموزش و پرورش آن دریافت کرد (نجفی، 1371). از آن گذشته طی سال ...


ادامه مطلب ...

پایان نامه سنجش آمادگی تحصیلی کودکان 6 ساله بدو ورود به دبستان

  این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 122 صفحه می باشد.   فهرست فصل اول : کلیات تحقیق مقدمه ۲ بیان مسئله ۴ هدف پژوهش ۶ ضرورت پژوهش ۷ فرضیه پژوهش ۸ تعاریف اصطلاحات ۹ فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق مقدمه ۱۲ مفهوم و تعریف های مختلف هوش ۱۳ تعریف تربیتی هوش ۱۸ تعریف تحلیلی هوش ۱۸ تعریف کاربردی هوش ۱۹ انواع هوش از دیدگاه ثراندایک ۱۹ انواع هوش از دیدگاه اسپیرمن ۲۰ انواع هوش از دیدگاه ترستون ۲۰ تقسیم بندی هوش به انواع کلامی و عملی ۲۱ انواع هوش از دیدگاه اشترن برگ ۲۱ انواع هوش از دیدگاه گاردنر ۲۲ هوش از دیدگاه رشد ۲۲ تاریخچه مطالعات مربوط به هوش ۲۳ تاریخچه آزمون های هوش ۲۴ سیرتحول نظری های زیربنایی تست های هوش ۲۵ عوامل موثر بر هوش ۳۱ محیط و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی ۳۱ اهمیت خانواده ۳۲ تاثیر محیط خانواده در هوش ۳۲ عوامل بیولوژیکی ۳۳ خانواده با وضعیت اقتصادی مطلوب ۳۴ خانواده با وضعیت ا ...


ادامه مطلب ...

تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان ابتدائی

 تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان ابتدائی نوع فایل:ورد قابل ویرایش تعداد صفحه:22 قیمت:2000 تومان دانلود و خرید به صورت آنلاین فهرست مطالب عنوان صفحه الف- بخش اول : 1- صفحه عنوان و فهرست 2- پیشگفتار ب – بخش دوم : فصل اول: مبادی تحقیق - مقدمه 1- عنوان تحقیق 2- تعریف و تحدید موضوع تحقیق 3- تعریف مسئله مورد پژوهش 4- هدف تحقیق 5- ضرورت و اهمیت تحقیق 6- فرضیه ها 7- محدودیتها و مشکلات تحقیق 8- تعریف اصطلاحات و واژه ها فصل دوم: زمینه و پیشینه تحقیقات انجام شده فصل سوم: 1- بیان روش تحقیق 2- تعیین جامعه آماری و روش نمونه گیری 3- توصیف ابزارها و وسایل جمع آوری داده ها 4- روش آماری 5- بررسی فرضیه های الف و ب فصل چهارم : خلاصه و نتیجه گیری 1- یافته های اصلی و نتیجه گیریها 2- پیشنهادات الف – پیشنهادات عملی ب – پیشنهاد ب ...


ادامه مطلب ...

پایان نامه تأثیرجو روانی _ اجتماعی کلاس درپیشرفت تحصیلی ( پایه پنجم ابتدائی )

فایل : word قابل ویرایش و آماده چاپ تعداد صفحه :88 مقدمه بنابر نظرات ، متخصصان تعلیم وتربیت دورة ابتدایی یکی ازمهمترین سطح آموزشی است که درحقیقت ارکان وبنیان آموزشهای کلاسیک برآن استواراست . گفته شده است که سوادارتباط مستقیمی بافرهنگ داردوفرهنگ خودبه دوطبقه خاص وعام ویافرهنگ شخصی واجتماعی تقسیم می شود. آنچه به نظرمی رسد فرهنگ غیرازسواداست اماباید توجه داشت که جهان بینی وبینش انسان به وسیله آن شکل ونشأت می گیرد هیچ کس رانمی توان بدون فرهنگ دانست . زیراروانشناسان ، جامعه شناسان وزیست شناسان براین عقیده اندکه حتی جانوران هم برای خودفرهنگی دارند که درمراحل پایین قراردارند . باید توجه داشت که تحصیلات درمدرسه که خود یک محیط اجتماعی است فرهنگ شخص راارتقاء می دهد وطبعا" وقتی آحادملت دارای فرهنگ وبینش بالاتری باشندمنحنی فرهنگ اجتماعی قوس صعودی رامی پیماید .وقتی می   گوییم مدرسه مکانی ...


ادامه مطلب ...

بررسی رابطه بین کیفیت خدمات آموزشی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده های مهندسی معدن و صنایع و مدیریت دانشگاه صنعتی شاهرود

پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی همراه با پرسش نامه 134 صفحه چکیده: این مطالعه با هدف تعیین رابطه کیفیت خدمات آموزشی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده های مهندسی معدن ومدیریت دانشگاه شاهرود انجام شده است .وبدنبال  پاسخگوئی به سه فرضیه است 1- بین کیفیت خدمات آموزشی ادراک شده و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده های معدن و مدیریت رابطه وجود دارد 2-بین کیفیت خدمات آموزشی مورد انتظار و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده های معدن و مدیریت رابطه وجود دارد  3-بین کیفیت خدمات آموزشی ادراکات درک شده و مورد انتظار دانشجویان دانشکده معدن و مدیریت تفاوت وجود دارد. روش تحقیق به کار رفته توصیفی از نوع کاربردی  می باشد جامعه آماری این تحقیق برابر با1100 نفر که از این تعداد براساس جدول مورگان 285 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب که از این تعداد 143نفر مربوط به دانشکده معدن و142 نفر مربوط ...


ادامه مطلب ...

بررسی اثربخشی مشاوره گروهی عقلانی-عاطفی-رفتاری بر افزایش عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر شهر بندرعباس

بررسی اثربخشی مشاوره گروهی عقلانی-عاطفی-رفتاری بر افزایش عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر شهر بندرعباس بصورت ورد وکامل چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی مشاوره گروهی عقلانی-عاطفی-رفتاری بر افزایش عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر شهر بندرعباس می باشد. بدین منظور، 32 نفر از دختران به شیوه تصادفی در دسترس انتخاب شده و در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. درمان عقلانی-عاطفی-رفتاری، طی 8 جلسه هفتگی در شهر بندرعباس انجام شد. پرسشنامه عزت نفس در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون تکمیل شد. و در نهایت داده های جمع آوری شده به وسیله نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که میانگین نمرات عزت نفس در گروه آزمایش نسبت به گروه گواه در مرحله پس آزمون، افزایش معناداری پیدا کرده است(001/.=p). هم چنین نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که میانگین ...


ادامه مطلب ...