پژوهش پیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90 -91

فایل -pdf 22 صفحه هدف اساسی پژوهش حاضر پیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن است . در یک نمونه 300 نفری از دانشجویان کارشناسی اجرا شد . گروه نمونه از بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن در سال تحصیلی 90-89 ، با روش تصادفی - طبقه ای انتخاب شد . ابزارهای سنجش عبارت از 3 آزمون خودکارآمدی شرر، خودتنظیمی بوفارد و خلاقیت عابدی است که در مورد افراد گروه نمونه اجرا شد . علاوه بر سه آزمون نامبرده، از پرسش نامه ای استفاده شد که در آن، مشخصات جمعیت شناختی و همچنین نمر ههای نیم سال قبلی افراد گروه نمونه، به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی پرسیده شد . روش آماری به کار رفته، تحلیل رگرسیون چند متغیری است . پس از جمع ...


ادامه مطلب ...

دانلود مقاله بررسی روشهای آموزشی ناشنوایان و تأثیر آن در پیشرفت تحصیلی شان

    پیشگفتارای با هندو و ترک همزبان ای بسا در ترک چون بیگانگانپس زبان محرمی خود دیگر است همدلی از همزبانی خوشتر است «مولوی»آموزش زبان به ناشنوایان مطمئناً یکی از بزرگترین تلاش های آموزشی است . زبان از مهمترین چیزهایی است که ما یاد می گیریم ، در عین حال خردسالان شنوا زبان را به شکل عملی وبدون آموزش فرا می گیرند . در این امر موقعیت برای کودک ناشنوا پیچیده تر است زیرا او نمی شنوند وزبانش به طور طبیعی رشد نمی کند . کودک ناشنوا به تعلیم وتربیت ی خاص نیاز دارد .ما باید چشمهایش را جانشین گوشهایش بکنیم ومتاسفانه چشم به اندازه گوش در فراگیری زبان موثر نیست . همچنین باید نقش والدین را در آموزش فرزندانشان دوباره سازماندهی کنیم . همۀ والدین معلم هستند وهمۀ بچه ها از والدین خود چیزهایی یاد می گیرند ولی والدین یک کودک ناشنوا دریاری کودک شان برای فراگیری زبان نقش بسیار ویژه ای دار ...


ادامه مطلب ...

دانلود مقاله بررسی رابطه خلاقیت و پیشرفت تحصیلی

    پژوهش حاضر تحت عنوان بررسی رابطه خلاقیت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر کلاس پنجم دو تا از مدارس کرج انجام شده است.جامعه پژوهش عبارت است از کلیه دانش آموزان سال پنجم ابتدایی در شهرستان کرج که از بین آنها 100 آزمودنی با استفاده ازروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید.ابزار اندازه گیری در این تحقیق عبارت است از آزمون مداد کاغذی چند جوابی برای سنجش خلاقیت (MPPT ) و همین طور برای سنجش عملکرد تحصیلی آزمودنیها ازمعدل نیم سال گذشته آنها استفاده شد که پس از جمع آوری داده ها با استفاده از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون به تحلیل داده ها پرداخته شد که ضریب همبستگی (%29r= )به دست آمد و معلوم شد که بین خلاقیت و پیشرفت تحصیلی آزمودنیها رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.                       فصل اول   مقدمه :کنجکاوی و تفکر پ ...


ادامه مطلب ...

افت تحصیلی

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات65     یکی از مباحث مطرح در محافل آموزشی و پرورشی درحال حاضر، افت تحصیلی دانش آموزان می باشد، اما این معضل چرا و چگونه شکل گرفته است؟ یکی از مسائل و مشکلات اساسی نظام آموزشی هرکشوری، مسأله افت تحصیلی است. این موضوع هرساله هزینه های بسیار بالایی را دربرداشته و دورنمای پیشرفت و توسعه اقتصادی اجتماعی و فرهنگی کشورها را مبهم می کند. مطابق مطالعات انجام شده، این مشکل هرسال افزایش می یابد و بسیاری از دانش آموزان و حتی دانشجویان، نمی توانند از پس مواد و محتوای آموزشی طراحی و تدوین شده برآیند یا آنها در موعد مقرر انجام دهند. زمانی این مسأله اهمیت بیشتری پیدا می کند که بدانیم بسیاری از این افراد توانایی های لازم را برای کسب موفقیت دارند، ولی موفق نمی شوند. باید به مقوله افت تحصیلی توجه بیشتری کرد تا بتوان با شناخت آن، توانایی ها و شایستگی های کودکا ...


ادامه مطلب ...

تحقیق در مورد افت تحصیلی دانش آموزان

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word (قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه  167 فهرست مطالب بررسی علل و عوامل افت تحصیلی دانش آموزان    آفت نظام آموزشی چرا درس نمی خوانید؟! شرایط خانوادگی عامل اقتصادی درمان تو درخود تو است، تو بدان بصیرت نداری. درد تو نیز از خود توست، تو بر آن آگاهی نداری. تو آن کتاب مبینی هستی که به یاری حروف اندک آن، راز‌های نهفته آشکار می‌شود، آیا گمان، می کنی که تو همین جسم کوچک هستی؟ و حال آنکه از «جهان بزرگ» درک تاب وجود تو مندرج است. «امام علی(ع)» از مهمترین آفتهای نظام‌های آموزشی جهانی و من جمله کشور ما افت تحصیلی است که همه ساله به صورت های گوناگون تعداد بسیاری از استعدادهای بالقوة انسانی و منابع اقتصادی جامعه را هدر داده و نابسامانیهای فردی و اج ...


ادامه مطلب ...

بررسی رابطه هوش هیجانی مدیران با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال تحصیلی 92-91

پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی همراه با پرسش نامه 75 صفحه چکیده: هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط هوش هیجانی مدیران با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان می باشد تحقیق حاضر از نوع همبستگی است در این پژوهش مولفه های هوش هیجانی مدیران به عنوان متغیر پیش بین و پیشرفت تحصیلی دانشجویان به عنوان متغیر ملاک درنظر گرفته شده اند. جامعه آماری تحقیق را کلیه مدیران دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال تحصیلی 92-91 تشکیل می­دهند جامعه تحقیق شامل 60 مدیر است که 49 مدیر در این مطالعه شرکت کردند. کلیه آزمودنی­ های پژوهش پرسش نامه هوش هیجانی برادبری[1] وگریوز[2] (2005) برای سنجش هوش هیجانی و مؤلفه های و پیشرفت تحصیلی دانشجویان که تغییرات معدل کل هر دانشکده لحاظ گردیده است، مورد سنجش و ارزیابی قرار گرفتند. این ابزار از لحاظ اعتبار ...


ادامه مطلب ...

بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان

بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان/   در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:   خلاصه و چکیده تحقیق: هدف این پژوهش بررسی و مقایسة هیجان‌خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان می‌باشد. هیجان پدیده‌ای است که هر روزه در برخورد تن و روان ملاحظه می‌گردد و مسائلی مانند عشق ، کینه ، نفرت و ... موضوع هیجان را تشکیل می‌دهند. فرایندهای هیجانی با واکنش‌های بدنی غالباً دارای وابستگی هستند حتی یکی از کارکردهای دیگری تأثیر می‌گذارد. همان‌گونه که کوچکترین رفتار انسان تحت تأثیر عوامل تفاوت انگیزشی و هیجانی قرار می‌گیرد و از آنجایی که پیشرفت تحصیلی به عنوان یک مهم در آموزش و پرورش و یک امر مهمتر برا ...


ادامه مطلب ...

تأثیر آموزش پیص دبستانی در پیطرفت تحصیلی دانص آموزان کلاس اول


ادامه مطلب ...

پایان نامه: بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر موفقیت تحصیلی دانشجویان دختردانشکده ادبیات و علوم انسانی -130 صفحه ورد-

              فهرست مطالب   عنوان                                فصل اول : کلیات                                      صفحه مقدمه------------------------------------------------------------ 3-1 ضرورت و اهمیت تحقیق ----------------------------------------------- 5-1 تعریف مفاهیم و اصطلاحات --------------------------------------------- 1-5-2 اوقات فراغت در لغت ------------------------------------------------ 1-5-4 فراغت در لغ ...


ادامه مطلب ...

ذهن آگاهی به عنوان یک مداخله برای بهبود موفقیت تحصیلی در میان دانش آموزان با اختلال عملکرد اجرایی

موضوع فارسی :ذهن آگاهی به عنوان یک مداخله برای بهبود موفقیت تحصیلیدر میان دانش آموزان با اختلال عملکرد اجراییموضوع انگلیسی :Mindfulness as an intervention for improving academic successamong students with executive functioning disordersتعداد صفحه :6فرمت فایل :PDFسال انتشار :2014زبان مقاله : انگلیسیحضور کالج است به طور فزاینده تبدیل شدن به یک گام بعدی به ظاهر اجباری بعد از دبیرستان: اشتغال، تبلیغات،و مهارت های مربوط به حرفه اغلب خواستار آموزش بعد از متوسطه. به عنوان میزان حضور کالج افزایش یافته است، نرخشرکت کنندگان در کالج با ناتوانی های یادگیری تشخیص داده و یا چالش های یادگیری را دنبال کرده است کت و شلوار (کانر، 2012). زمانمدیریت، از جمله توانایی برای تمرکز توجه و رسیدن به اهداف افزایشی، به موفقیت کالج (AL-HARTHY حیاتی هستند،قابوس، و، 2013). این مقاله تلاش برای تجزیه و تحلیل نقش تمرکز حواس ...


ادامه مطلب ...